Aanbod
Gecertificeerde trainingen
Reflexintegratie | MNRI
Het is van het grootste belang dat primaire reflexen waar we allemaal mee geboren worden op de juiste manier en op de juiste tijd in het lichaam ontwikkelen. Als hier verstoringen optreden, kan dit resulteren in leer- en gedragsuitdagingen. Ik probeer de sleutel tot de aanwezige uitdagingen te vinden waardoor het kind weer lekker in zijn vel komt te zitten en weer in staat is tot leren. Door middel van oefeningen werken we daar aan.
Brain-gym
Brain-gym is een uitgekiende serie bewegingsoefeningen die de communicatie tussen beide hersenhelften bevordert. Storingen in deze communicatie kunnen de oorzaak zijn van veel leerproblemen en concentratieproblemen.
Visuele screening
Als je ergens naar kijkt moeten beide ogen naar hetzelfde punt kijken. Wanneer dit niet goed gebeurt, fixeer je (kijken) disparaat (niet goed). De hersenen kunnen de beelden van de beide ogen niet tot één enkel beeld versmelten waardoor het zien onduidelijk wordt. Dit kan wazig zicht of onrustig gedrag veroorzaken.
Ik leer anders
De training is voor basisschoolleerlingen die problemen hebben met: • Taal: spellen, lezen • Rekenen: tafels, plus en min sommen • Onthouden van informatie • Concentratie: snel afgeleid • Organisatie en/of klokkijken en nog veel meer.
Bal-A-Vis-X
Het Amerikaanse Bal-A-Vis-X® programma dat staat voor balance, auditory and visual excersises heeft inmiddels bewezen een uitstekend middel te zijn als het gaat om oefeningen om de beide hersenhelften goed samen te laten werken, concentratie en geheugen te verbeteren.
Movement Based Learning | Braingym for special needs
Cecilia Koester heeft het programma Movement Based Learning ontwikkeld voor kinderen met speciale behoeften om zich verder te kunnen ontwikkelen. De bewegingen en activiteiten, de “bouwstenen” die het kind helpen te ontwikkelen en groeien zijn gebaseerd op de natuurlijke menselijke ontwikkeling. Ze zorgen vaak voor enorme verbeteringen in focus, begrip, communicatie, organisatie en motoriek. Het mooie en unieke van deze “bouwstenen” is dat het ook toepasbaar is bij kinderen die door een beperking in een rolstoel zitten. Ook is Braingym voor speciale behoeften effectief bij mentale of fysieke uitdagingen inclusief: autisme, verlammingsverschijnselen, ADD en ADHD, dyslexie, down syndroom, spraakproblemen, hersenbeschadiging, blindheid, doofheid en beroertes.
Jamara
Jamara is een rekenaanpak om kinderen alsnog, opnieuw of beter te leren rekenen. De methode is ontwikkeld door Will Missot van het CNLS. Kinderen die op school vastlopen met rekenen en waar school eigenlijk de hoop al heeft opgegeven zijn gebaat bij Jamara. Daar waar het op school mis gaat, pakt Jamara aan.
Beelddenken
Ieder mens denkt op zijn tijd in beelden. Het relatief veel in beelden denken, is in de dagelijkse praktijk moeilijk te constateren. Bij ouders en leerkrachten is er vaak weinig over bekend, waardoor het signaleren en herkennen van beelddenken moeilijk is. Kinderen die beelddenken, kunnen problemen krijgen op school op het gebied van: taal, rekenen, tekstbegrip, concentratie en werktempo. Ze krijgen op een andere manier de informatie binnen en verwerken dat ook anders dan niet-beelddenkers. Daar staat tegenover dat beelddenkers inventief zijn: door hun manier van denken kunnen ze dingen snel doorzien en oplossen.
Over mij
Petra Blok
Mijn naam is Petra Blok. Ik ben getrouwd en moeder van 2 kinderen en een plusdochter. De passie voor werken met kinderen loopt als een rode draad door mijn leven. Ik vind het heerlijk om met kinderen te werken! Echt luisteren naar een kind, het kind echt zien met oprechte aandacht en belangstelling is waar ik voor sta. Andere waarden die mij kenmerken zijn respect, betrouwbaarheid, eerlijkheid en een groot relativeringsvermogen. Kinderen zijn zo puur en krachtig, maar tegelijkertijd ook zo kwetsbaar. Soms gebeuren er dingen in hun leven waardoor ze even hun eigen kracht kwijt zijn. Het kind vanuit zijn eigen kracht en vol zelfvertrouwen in het leven te laten staan is wat ik elk kind gun. Ik vind het ontzettend dankbaar werk om het kind hierbij te coachen zodat het verder kan groeien. Uiteraard is elk kind uniek en geen enkel coachingstraject hetzelfde. Het welzijn van het kind is altijd mijn uitgangspunt. Samen met het kind ga ik op zoek naar zijn/haar kwaliteiten en mogelijkheden. Het is prachtig om te zien hoe ze dit leren inzetten op momenten dat ze het nodig hebben. De laatste jaren heb ik diverse opleidingen gevolgd waardoor ik verschillende tools tot mijn beschikking heb om uw kind te kunnen begeleiden, coachen en ondersteunen vanuit mijn vak als kindercoach. Ik heb mijn praktijk aan huis, daardoor is het voor kinderen huiselijk en laagdrempelig. Bij Praktijk Kanjerkids is elk kind een Kanjer! Ik zie ernaar uit u en uw kind in mijn praktijk te mogen ontmoeten!
Passie voor kinderen
De rode draad door mijn leven!
Respect en vertrouwen
De belangrijkste kernwaarden voor mij!
Welzijn voor het kind
Het welzijn voor het kind is het allerbelangrijkst!
Gecertificeerd
Ik ben een gecertificeerde trainer